L´inici d´un viatge apassionant pel món de l´Educació Infantil

L'equip pedagògic del Cicle Formatiu de Grau Superior de tècnic en d'Educació Infantil de l'Institut d'Ensenyament Secundari de Puçol ha rebut a les seues noves alumnes d'una forma molt il·lusionant

Com cada nou curs, l'equip pedagògic del departament del Cicle Formatiu de Grau Superior d'Educació Infantil, de l'Institut d'Ensenyament Secundari (IES) de Puçol, ha preparat una activitat de benvinguda per a l'alumnat amb l'objectiu de transmetre la importància del joc, de la creativitat, de la il·lusió i del plaer de treballar en equip.
El passat dimarts 15 de setembre, quan les alumnes arribaren es trobaren amb un equip de professionals equipats amb "uniforme" de mecànics, perquè havíem de passar-los la "ITV".
Els vam explicar que així com qualsevol vehicle ha d'estar ben preparat quan s'ha de fer un viatge important, elles havien d'acreditar estar en excel·lents condicions físiques i mentals per tal d'encetar aquest viatge fascinant pel món de l'educació que suposarà els propers dos anys de formació com a tècniques superiors en Educació Infantil.
A continuació havien de realitzar unes activitats individualment per a demostrar que estaven en bona forma des del punt de vista sensorial.

Implicades amb els cinc sentits
Donat que el seu futur professional requereix implicar-se amb els cinc sentits, hagueren de passar proves auditives (discriminar el so de diferents instruments musicals), de visió (llegir lletres de diferents grandàries), gustatives (amb els ulls tapats havien d'endevinar quin aliment se li donava a tastar: mel, llima, te, puré de fruites, sucre negre), de tacte (amb objectes de diferents grandàries i textures), i d'olfacte (oloraren gesmil, cafè, llima, vinagre...).
Després d'aconseguir una avaluació inicial molt positiva, passarem a l'activitat final "La festa dels sentits". Fins a eixe moment havien manipulat objectes per treballar la sensorialitat, ara arribava el moment de descobrir que "tocar humanitza". Més enllà del tacte, les educadores infantils han de conèixer la importància del contacte amb les persones mitjançant la mirada, el gest, un somriure, una carícia...
La música va fer de teló de fons per a una activitat col·lectiva concebuda com una celebració dels sentits. Dansant lliurement al ritme de la música havien de mirar-se als ulls, donar-se la mà, acariciar-se la cara, oferir-se un trocet de xocolata o un granet de raïm...
En definitiva, es tractava de vivenciar el plaer de sentir-se acompanyades i feliços, compartint l'inici d'un viatge apassionant pel món de l'Educació Infantil.