Quienes trabajamos en la Educación Secundaria Obligatoria sabemos lo difícil que es conseguir que alumnos desmotivados recuperen la ilusión por aprender y sean capaces de hacer planes para el futuro. En mi pequeño y sencillo colegio, ubicado en un barrio obrero de Alicante, que se ha distinguido siempre por su opción por los más desfavorecidos y por atender las necesidades educativas especiales, hemos comprobado cómo hay otras vías que hacen sentir a los alumnos especiales recobrando la ilusión por aprender y alcanzar una meta. Durante el último año hemos comprobado cómo 16 alumnos de nuestro centro y de otros, que acudieron al cole cuando implantamos la FP Básica en Servicios Administrativos, han recuperado esa ilusión, se han integrado en un grupo cohesionado, acuden diariamente a clase y evolucionan día a día para asombro de sus familias y de los propios profesores que estamos teniendo esta experiencia.
Su implicación e ilusión ha sido tan intensas, que cuando se les informó de la denegación del concierto y de la posibilidad de que esta oportunidad se truncara, no dudaron en luchar por lo que habían conseguido. Venciendo las inseguridades personales propias de su edad, valientes y seguros se enfrentaron a una cámara y grabaron un vídeo junto a padres y profesores para explicar a la sociedad lo injusto de esa decisión que truncaba de nuevo su futuro. Ven cómo pasan los días y las semanas y su petición de una oportunidad justa con esas palabras sinceras en las que intentaban demostrar su entusiasmo no tiene respuesta. Los políticos se enfrentan y discuten sobre pública y concertada y no ven la verdadera realidad, la defensa de las oportunidades sociales, de los proyectos que funcionan, de los jóvenes que encuentran de nuevo un camino después de tantos fracasos. ¿Alguien reaccionará al escuchar su voz? (Video Youtube «Escucha su voz-Salvemos la FP Básica»). Mercedes López Martínez. Mutxamel.
