Gobernantes del mañana

Los escolares toman el mandoLos concejales dejaron ayer sus sillones en a los niños y niñas del colegio Isabel Ferrer, que demostraron cómo se puede debatir sobre los problemas de la ciudad sin tener que recurrir a las descalificaciones personales.

LEVANTE-EMV CASTELLÓ
Sin malos modos, sin recriminaciones y sin caras largas. Así transcurrió ayer el pleno municipal, en el que hubo consenso para los temas que más preocupan a la sociedad. Aunque seguro que el "buen rollo" de la sesión vino motivada por que los protagonistas tenían 10 años y, de momento, viven ajenos a las tensiones políticas que se viven casi a diario en el consistorio local.
Y es que el de ayer fue un pleno infantil protagonizado por los alumnos de 5º de Primaria del colegio Isabel Ferrer, donde el primer edil, Alberto Fabra, cedió la vara de mando a la alcaldesa infantil María Beltrán, y en el que participaron tres grupos políticos con los nombres de grupo Lledó, grupo Safra y grupo El Fadrí. Así, lo portavoces de dichos grupos -Víctor Traver, Sara Casañ y Alba Gil- dieron su opinión y plantearon propuestas sobre asuntos que les importan e interesan como son la limpieza y el reciclaje, los lugares de ocio y las campañas de lectura.
Alberto Fabra, tras asistir al pleno, no dudó en lanzar un mensaje de autocrítica sobre la clase política al señalar que los niños y niñas son "el ejemplo de cómo nos debemos comportar los ciudadanos para que las cosas vayan mejor",a puntando que sus propuestas "servirán para hacer una ciudad mejor ya que ese es el papel que debemos jugar, ser buenos ciudadanos, hacer que todo vaya mejor y formar parte de una ciudad de todos y para todos".
No fue el único acto dedicado a los niños ya que el centro polifuncional La Salera acogió otro acto en el que los alumnos del colegio Jaume I leyeron los Derechos de la Infancia. La concejala de Bienestar Social, Carmen Amorós, destacó la implicación de los escolares en esta lectura. "Ha sido un acto muy positivo y de aprendizaje e implicación por parte de las y los alumnos de este centro escolar y donde se les ha explicado que, además de derechos, tienen unos deberes, y se les ha enseñado valores", afirmó Amorós, quien destacó que los escolares se han interesado por el trabajo con niños inmigrantes o temas de drogodependencias.