Educación recorta un 40% los fondos para la atención de inmigrantes y niños con problemas

RAFEL MONTANER VALENCIA
El nuevo conseller de Educación, José Ciscar, ha aplicado la tijera de los recortes a la parte más débil del sistema educativo: a los niños y jóvenes con problemas de aprendizaje o en riesgo de exclusión social y a los escolares inmigrantes, el 80% de los cuales está escolarizado en colegios e institutos públicos. Así, el próximo curso, los programas de compensación educativa, destinados a apoyar a los escolares con dificultades, sufrirán una reducción del 40% en el caso de la enseñanza pública al pasar de contar con una partida de 995.500 euros a tan solo 596.385. Esta merma de 399.115 euros contrasta con el aumento de 18.600 euros en las ayudas a los centros concertados, que si el curso pasado obtuvieron 132.400 euros, ahora verán incrementados sus fondos un 14% al recibir 151.000.
Los programas de compensación son claves para la prevención del fracaso escolar, un aspecto en el que la Comunitat Valenciana lidera la tabla nacional. Los recortes, además de la compensatoria afectan también al Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE), que está dedicado a la atención del alumnado extranjero, al PROA, que es un programa de apoyo y refuerzo, y al Programa de Acompañamiento Escolar (PAE), que busca no sólo atender mejor al alumnado susceptible de compensatoria, sino también al que tiene dificultades de aprendizaje.
El "tijeretazo" a la compensatoria se ha fraguado en las ayudas económicas a los centros, que se destinan principalmente a la contratación de docentes para actividades de refuerzo y apoyo fuera del horario escolar.

El profesorado se mantiene
Sin embargo, el profesorado de compensatoria de centros públicos que aporta Educación - principalmente especialistas en Pedagogía Terapéutica (PT) que atienden a niños con necesidades educativas especiales y en Lengua, que enseñan castellano a alumnos extranjeros- crece un 5%. Si el curso pasado se destinaron a estos menesteres 324 docentes a jornada completa y uno al 50%, el próximo ejercicio habrá 341
El presidente de la Asociación Valenciana de Directores de Infantil y Primaria (Avdip), Vicent Ripoll, calificó ayer este recorte de "bastante grande y arbitrario". Cuenta que la Inspección Educativa ya había emitido informes negativos sobre las peticiones formuladas "si los centros no superaban el 20% del alumnado de compensatoria, mientras que a los que tenemos más del 50% nos las han reducido".
Ripoll, que es director del Colegio público Ballester Fandos, de la Malva-rosa, una escuela con un 20% de alumnado de etnia gitana y otro 40% inmigrante, explica que tenían un profesor de compensatoria a jornada completa (25 horas semanales), que se dedicaba a enseñar castellano a los alumnos extranjeros, y ahora tendrán que compartirlo al 50% con otro colegio .
El portavoz de la Avdip señala que en la primera reunión que mantuvieron los directores de Primaria con el nuevo conseller, Ciscar les dijo "que no iba a aprobar ninguna medida que redujera la calidad de la educación, y ahora vemos como una de las primeras decisiones que toma cruza esa 'línea roja' que él mismo se había marcado, pues si recorta la compensatoria a los centros públicos, que acogen el 80% del alumnado inmigrante, bajará la calidad y crecerá el fracaso escolar".