El Cefire de Alzira crea un seminario de formación para profesoressobrela escuela inclusiva

Levante-EMV, Alzira
El Cefire de Alzira (la Ribera) ha puesto en funcionamiento un Seminario de Formación para profesores y profesoras con el título "Una prospección en el concepto de inclusión", tras el éxito de participación y de calidad formativa que han supuesto las IX Jornadas Educativas de Cullera, que este año han tratado el tema de la escuela inclusiva.
Dentro de esta iniciativa se pretende que toda la información generada a lo largo de los tres días de las jornadas pueda implementarse a los centros y se produzcan los cambios necesarios en su organización.
El director del Cefire de Alzira, Jaume Tuset, que ha expresado su satisfacción por el trabajo hecho en las jornadas y por la continuidad de este esfuerzo en la creación del seminario, "que ha despertado muchas ilusiones en el profesorado", ha declarado que "la celebración de estas jornadas ha supuesto para la comunidad escolar una oportunidad para reflexionar alrededor de un modelo escolar que tiene como prioridad a todo el alumnado, desde el de nueva incorporación, hasta el que tiene necesidades educativas especiales".
De esta manera, el Cefire de Alzira pretende favorecer las prácticas pedagógicas que estimulan la renovación y mejora de las prácticas docentes, además de ofrecer recursos y mostrar buenas prácticas. En este sentido, la constitución de este Seminario significa para Tuset "una oportunidad para hacer realidad todo aquello que se ilustró en las IX Jornadas Educativas de Cullera".