Escuela de líderes

 
El programa "Liderazgo Comunitario" cuenta este año con 30 participantes.
El programa "Liderazgo Comunitario" cuenta este año con 30 participantes.  levante-emv

Una apuesta por la formación de dirigentes El programa "Liderazgo Comunitario" ha formado 127 jóvenes inmigrantes de África, Latinoamérica y Europa del Este para que apliquen en sus países de origen las enseñanzas que han recibido en la Comunitat Valenciana. El 85% de los alumnos ya desempeñan diferentes responsablidades en centros oficiales.

A. SAPENA VALENCIA Formar jóvenes inmigrantes que sean capaces de poner en práctica las ideas que han asimilado en la Comunitat Valenciana para el relanzamiento de sus países de origen. Ese, a grandes rasgos, es el objetivo del programa "Liderazgo Comunitario" que la Conselleria de Inmigración y Ciudadania lleva poniendo en práctica desde hace cuatro años, dar a los protagonistas de este proyecto las herramientas necesarias para que después las puedan aplicar sus países de África, Países del Este y Latinoamérica para que contribuyan al desarrollo económico, social y cultural.
Gracias a esta iniciativa se han formado 127 universitarios de 21 países de África, Europa del Este y Sudamérica en las cuatro convocatorias realizadas. El 85% de los estudiantes realizan ya funciones de responsabilidad. En la promoción de 2009-2010 participan 30 estudiantes, 24 en la de 2008-2009, 37 en la de 2007-2008 y 36 en la de 2006-2007.
Los estudios llevados a cabo en este tiempo han sido 62 máster, 42 postgrado, 15 doctorados y 8 de grado. La Universitat de València ha atendido a 96 alumnos, la Universidad de Alicante ha formado 23 estudiantes y 8 han cursado sus estudios en la Universitat Politécnica de València.
Por continentes, siete países de África aportan estudiantes: Senegal, Marruecos, Argelia, Camerún, Sáhara Occidental, Mali y Guinea Ecuatorial. Latinoamérica aporta 13 países: Colombia, Ecuador, Bolivia, Perú, Chile, Brasil, El Salvador, Nicaragua, Honduras, Cuba, República Dominicana, Venezuela y México. Finalmente, Rumanía es la única nación de Europa del Este que participa en este programa.
De los estudiantes que han participado en "Liderazgo Comunitario" el 85% ha regresado a sus países de origen , el 15 % restante continúa en España cursando sus estudios.
El proyecto ha permitido crear seis residencias de estudiantes para contribuir a romper el círculo vicioso causa-efecto de la migración. En la actualidad existen dos residencias Solidarias ubicadas en las localidades de Quito (Ecuador) y Cartagena de Indias, (Colombia) y cuatro en la Comunitat Valenciana (Alicante, Valencia, Paterna y Alfafar).
En la edición de 2009-2010 los alumnos han comenzado en los centros universitarios de Alicante y Valencia un Máster en gestión y promoción del desarrollo local. También están asimilando técnicas de cooperación al desarrollo, políticas y procesos de desarrollo, instituciones e integración económica. ingenieria del mantenimiento y migraciones.

Éxito del programa
Se puede citar dos casos de alumnos del programa que ya tienen puestos de responsabilidad en sus país de origen y que están trabajando en la aplicación de lo aprendido en la Comunitat Valenciana. Nicole Pérez es una joven ecuatoriana que coordina el área de Proyectos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Nicole vivió en la residencia de Alfafar y se especializó en Codesarrollo y movimientos migratorios, logrando establecer relaciones entre su organización y entidades de la Comunitat Valenciana redes de trabajo e intercambio de experiencias.
Una vez en Ecuador comenzó a trabajar en iniciativas de cooperación y desarrollo y ya ha visto la luz un estudio de lo que aportan las asociaciones de ecuatorianos al codesarrollo.
Otro de los alumnos que ya tiene responsabilidades organizativas en su país es Víctor Ramón Huerta. Licenciado en Arquitectura y Urbanismo, Víctor participó en la promoción 2007-2008 y estuvo en la residencia de Paterna. Es asesor de participación ciudadana en el Ayuntamiento de Sao Bernardo do Campo, municipio que enclavado en la región metroplitana de Sao Paulo. Actulamente también desarrolla su tesis del Máster sobre la participación ciudadana en los planes de desarrollo local.
Mientras cursó sus estudios en la Comunitat Valenciana, Víctor Ramón Huerta se especializó en desarrollo local y participó en numerosas actividades y creación de redes, vinculado al Observatorio de la inmigración de la Fundación CeiMigra.

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