Debate de la Comunitat

Evarist Carbonell i Pascual

 
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Año tras año surgen intervenciones que sólo pretenden hacer daño a la enseñanza concertada en nuestra Comunitat.
Se habla de «el negocio de la enseñanza» para hacer daño a un sistema que da servicio a todos y al que todos pueden acceder, al estar concertado. La falacia de que la escuela concertada es elitista es falsa y estas afirmaciones no son fruto de la ignorancia, si no para hacer daño a una escuela que escolariza en nuestra Comunitat a 400.000 alumnos, y en toda España a aproximadamente 1.8 millones. Los centros concertados no tienen coste por la enseñanza, aunque lo pueden tener por los servicios que ofrecen, comedor y transporte, y en estos casos los precios están regulados por las Administraciones, que los fijan en cada curso escolar.
¿Qué se pretende? Confundir a los ciudadanos haciéndoles creer que la concertada es un negocio y ocultando que da un servicio público.
Pero tras estas afirmaciones hay más. Iniciativas anticlericales que pretenden privar a la Iglesia de sus centros para laicizar toda la enseñanza. ¿Por qué molestan los crucifijos en los centros religiosos? Yo supongo que habrá múltiples respuestas. Algunos sueñan con un estado ateo, en el que las manifestaciones religiosas «queden para la intimidad» pudiendo llegar incluso a prohibirse. También hay gente desagradecida que pretende vengarse de aquello que se le dio, es decir una buena educación y unas buenas costumbres. Nada que ver con la película La mala educación, en la que se presenta una escuela que no puede generalizarse, aunque pudieran darse episodios de ese tipo.
La escuela concertada es buena y da a la sociedad más de lo que recibe, ya que los profesionales que trabajamos en ella damos siempre lo mejor para que nuestros alumnos aprendan de manera óptima y devuelvan a la sociedad aquello que han aprendido, buena formación humanística, científica y técnica, pero sobre todo buena formación humana, ética y moral.
A mi juicio eso molesta a determinados grupos políticos, ciudadanos y de opinión pública. Que se formen personas que piensen, que tengan ideas, que lleven a sus hijos a esos centros que les formaron como personas, y sobre todo que no comulguen con ideas totalitarias y de destrucción de escuelas que únicamente pretenden desarrollar su labor educativa y social en paz y en igualdad de condiciones respecto de las públicas, que con las concertadas conforman la red de centros sostenidos con fondos públicos, porque si no se dan situaciones de desequilibrio de una red respecto de la otra. Sin conciertos a coste real es imposible competir, sobre todo en servicios, puesto que la calidad docente no se discute y es tan buena como la que imparte la pública. Queremos financiación óptima que permita dar a nuestros alumnos lo mismo que disfrutan quienes acuden a los centros públicos. Y esto se consigue con el incremento de los conciertos e igualando las condiciones de los trabajadores, para llegar a una igualdad de condiciones laborales y económicas, con el reconocimiento de iguales jornadas, iguales plantillas en los centros y salarios al 100% incluyendo sexenios que producen diferencias económicas con el personal funcionario. No queremos más pero tampoco menos que nuestros compañeros de la red pública de centros y por ello creemos que la Administración debe realizar un esfuerzo para que esto sea una realidad.

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