La música reporta beneficios educativos, terapéuticos y sociales para luchar contra el abandono y el absentismo escolar, según un estudio "El taller musical en un centro de día de inserción sociolaboral de menores", realizado por el profesor del Conservatorio Superior de Valencia Javier Pallás. La investigación de Pallás, difundida por la Federación de Sociedades Musicales de la Comunitat Valenciana (FSMCV), es producto de su trabajo docente con jóvenes absentistas de 15 a 18 años de familias desestructuradas y bajo nivel cultural en Tavernes de la Valldigna.
