La tasa de éxito del alumnado de grado de las universidades públicas valencianas aumentó cuatro puntos en el curso 2019-2020, marcado por la incidencia de la pandemia de covid, según reflejan los datos actualizados en la plataforma SIUVP, que gestiona el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie).
El ejercicio académico 2019-2020 estuvo afectado por la evolución del coronavirus, que impidió la docencia presencial durante casi dos trimestres del curso universitario. Sin embargo, las dificultades para impartir las clases no se han reflejado en el rendimiento del alumnado, ya que la tasa de éxito de los grados, es decir, el porcentaje de créditos aprobados sobre el total de evaluados, pasó del 88,9% en el curso 2018-2019 al 92,9% del curso de la pandemia.
Estos «buenos resultados» no pueden atribuirse a una reducción en el número de estudiantes que decide presentarse a los exámenes, ya que la tasa de evaluación de los grados, la que mide el porcentaje de créditos evaluados sobre matriculados, también creció casi tres puntos porcentuales hasta situarse en el 94,7%, explican desde el Ivie.
La mejora en el rendimiento se observa tanto en el caso de los hombres como en el de las mujeres, aunque ellas mantienen mejores tasas de aprobado. En concreto, la tasa de éxito de las universitarias en los grados alcanzó un 94,79% en el curso 2019-2020, frente al 90,83% del año anterior.
Por su parte, los estudiantes lograron una tasa del 90,47%, cuatro puntos más que el 86,26% de créditos aprobados registrado el curso 2018/2019.
Los datos proceden de la última actualización de SIUVP, la plataforma web gestionada por el Ivie, que integra información sobre la Universidad de Alicante, la Universitat Jaume I de Castelló, la Universidad Miguel Hernández de Elche, la Universitat Politècnica de València y la Universitat de València.
La mayor tasa de éxito en los grados también se ha reflejado en el número total de estudiantes egresados, que ha crecido un 8,3% en el curso 2019/2020 respecto al año anterior.
En total, han obtenido su título de grado un total de 26.660 estudiantes, de los que 15.301 eran mujeres (57%) y 11.359 hombres (43%). En el caso de los másteres, el porcentaje de créditos superados se mantiene estable durante el curso académico de la pandemia y se sitúan en un 98,9%.
