España e Iberoamérica trabajarán en un modelo unificado para homologar los títulos universitarios

El Gobierno de España y los gobiernos de 21 países iberoamericanos trabajarán en la elaboración de un “modelo unificado iberoamericano” de suplemento a los títulos de grados universitarios para poder buscar un “reconocimiento automático” o reducir la complejidad del proceso de homologación de los títulos, que hoy se gestiona a base de acuerdos “prácticamente bilaterales”. 

Así lo han anunciado la ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, el secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de Ecuador, César Augusto Vásquez; y el secretario General Iberoamericano, Andrés Allamand, en la rueda de prensa que han ofrecido tras las Conferencias Iberoamericanas sobre Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación Superior que se han celebrado desde este jueves en València. En las reuniones se han dado cita secretarios de Estado y ministros de Ciencia y Universidades de 22 países en tres conferencias de trabajo temáticas -una sobre universidades, otra sobre tecnología y una tercera mixta- previas a la reunión de Jefes de Estado y de Gobierno que se celebrará en noviembre en Cuenca, Ecuador.

“Hemos coincidido todos en que ese proceso es complejo, y en que tenemos que reducir la complejidad del procedimiento para facilitar la llegada de la homologación y reconocimiento del título para que las personas desplazadas puedan ejercer su profesión y los universitarios tengan facilidad para moverse por todo el espacio iberoamericano”, ha explicado Morant.

Modelo unificado

En este sentido, los responsables de Educación han acordado trabajar en la creación de un modelo unificado de suplemento iberoamericano al título de educación superior. Con ese documento, que se pueda expedir junto con los títulos universitarios, se busca simplificar y acortar los plazos del proceso. Además, se busca una homologación para lo que hoy se gestiona a base de acuerdos concretos y separados entre países, casi bilaterales, ha explicado la ministra. Aun así, aunque ha reconocido la complejidad del proceso actual de homologación de títulos, ha destacado que, en España, en tres años se ha triplicado el número de títulos reconocidos y homologados.

“Es una necesidad”, ha reconocido la ministra, quien ha asegurado que el Gobierno de España “pone en valor todo ese capital humano y ese talento que nos llega de otros países, que es absolutamente bienvenido y que nos convierte en un país más productivo”.

En cuanto a la gestión actual de los títulos, ha explicado que “ahora mismo existen acuerdos prácticamente bilaterales”. Hoy, quien tiene que tramitar la solicitud es el país receptor y, en el caso de España, recibe sobre todo solicitudes de Colombia y de Ecuador. “Pero tenemos títulos expedidos por muchas universidades, cada una con su autonomía universitaria, y las normativas de cada país son diferentes”, ha lamentado Morant. Por eso, ha manifestado la intención de darle a esta gestión un poco más de homogeneidad, como ya ocurre en el espacio europeo, y ha aprovechado para señalar que, en materia universitaria, España “está siendo ventana de entrada a Europa” para Iberoamérica.

Entrenar a la IA en español y portugués

Otros acuerdos alcanzados durante las conferencias incluyen el trabajo para la creación de una Estrategia Iberoamericana de Digitalización de la Educación Superior, para formar en competencias digitales y superar la brecha digital y tecnológica.

Además, han acordado reforzar la oferta formativa en español y portugués como lenguas globales, elaborar estrategias de ciencia abierta que garanticen el acceso de la ciencia a la ciudadanía y promocionar el español y portugués como lenguas de desarrollo de tecnologías.

En concreto, la ministra ha apostado por entrenar a la Inteligencia Artificial en estas dos lenguas y en todas las que se hablan en los diferentes países de Iberoamérica. “Las máquinas tienen que ser entrenadas para entender a las personas que hablan en sus lenguas y en los diferentes acentos, no vaya a ser que tengan que ser los ciudadanos quienes tengan que entrenarse para hablar el lenguaje de las máquinas”, ha subrayado.

Asimismo, se ha acordado realizar cinco misiones de innovación, compartidas entre países, especializadas en alimentación, cambio climático, digitalización e Inteligencia Artificial, salud y transición energética, acompañadas por la promoción de la Red Iberoamericana de Innovación.

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