Educación
La dana deja al menos 5 colegios e IES pendientes de empezar el curso que viene en barracones
La riada afectó a 115 centros, de los cuales 13 se quedaron en condiciones catastróficas y 5 ya están a la espera de moverse a prefabricadas mientras la reconstrucción -que durará años- empieza

Barracones instalados para el alumnado del Ceip Orba de Alfafar en el patio del Ceip La Fila de esa misma localidad. / Gonzalo Sánchez
Al menos 5 colegios e IES están pendientes de empezar el curso que viene en barracones a consecuencia de la dana. Así lo ha confirmado este diario a través de la información recopilada por la Ampas y comunidad educativa. Se trata de unos 2.000 estudiantes.
En concreto se está buscando suelo para las prefabricadas en el Ceip Orba de Alfafar, el IES Berenguer Dalmau de Catarroja, el Ceip Lluis Vives de Massanassa, el Ceip L'Horta de Paipora y el Ceip Blasco Ibáñez de Alginet. Otros centros gravemente dañados como el IES La Sènia de Paiporta (que antes de la dana ya tenía parte en barracones) estudia irse a prefabricadas para adelantar las obras de Edificant previstas y que tras la dana son más urgentes.
Es una solución casi obligada en los centros que quedaron en condiciones catastróficas tras la riada. Antes de Navidades se logró reubicar de emergencia a todo el alumnado en colegios e IES cercanos que están haciendo las veces de escuela de acogida, pero esa es solo una solución temporal, para este curso. Ahora le toca a Educación gestionar el curso que viene, y la reconstrucción en estos casos (13 en total en la C.Valenciana) durará años. Por tanto la solución mas lógica es mandar a los estudiantes a barracones temporales mientras se crea el nuevo centro escolar.

Un aula del IES Berenguer Dalmau de Catarroja, en una foto de archivo. / Germán Caballero
Al menos un centro se derribará
El Lluis Vives de Massanassa es el primer centro con la certeza de que se tendrá que derribar. Según ha confirmado este diario, responsables de Conselleria comunicaron al colegio que el precio de la reparación no compensaba, y que iban a proceder a su derribo para levantar un centro nuevo. El ayuntamiento ya está en búsqueda de una parcela para colocar allí el centro en barracones de forma temporal, mientras el nuevo colegio se levanta.
El caso del Ceip L'Horta es similar, con la diferencia de que ya estaba dentro del plan Edificant para la construcción de infraestructuras educativas. La dana acabó de destrozar un centro que necesitaba una remodelación urgente, y ha provocado que el estudiantado se tenga que trasladar a barracones en un nuevo solar de la localidad a partir del curso que viene, mientras L'Horta se reconstruye.
El ceip Blasco Ibáñez de Alginet también está a la espera de que empiecen a montar las prefabricadas, después de que los tornados que azotaron la localidad el día de la dana dejaran el recinto muy dañado. En su caso no será todo el centro el que se supla por barracones, pero sí gran parte según las estimaciones de Conselleria de Educación.

Estado del colegio Carme Miquel de Algemesí tras la dana. / Agustín Perales Iborra
El ceip Orba de Alfafar es también un caso catastrófico, con muy pocas infraestructuras recuperables y años por delante para que el centro vuelva a estar en condiciones. Por el momento los jóvenes están en barracones en el patio del Ceip La Fila de esa misma localidad. Como las prefabricadas no dan para acoger a todos, también comparten aulas en un colegio pensado para 400 y con casi 800 estudiantes ahora. El plan de Conselleria y ayuntamiento es montar un colegio de barracones en un solar para empezar las clases el curso que viene.
El IES Berenguer Dalmau se sitúa al lado del barranco del Poio en Catarroja, y también era una infraestructura muy deteriorada tras la dana. El centro, con más de 50 años, ya contaba con barracones en el recinto ya que algunas zonas se habían deteriorado. A la necesidad de obras se sumó la riada, que acabó por reventar la estructura. Conselleria ya ha confirmado al estudiantado que todos comenzarán a dar clase en barracones en septiembre con un horizonte de varios años hasta que el instituto pueda recuperarse.
Algunos centros, como el Centro Integrado de FP de Catarroja, se quedarán vacíos un tiempo, ya que un aula normal es fácil de suplir, pero la Formación Profesional requiere de maquinaria específica no tan fácil de conseguir, así que es de esperar que los centros de acogida sigan con ratios elevadas en este caso, temporalmente.
El IES María Carbonell, de Benetússer, también quedó en estado catastrófico, pero en este sí que han podido volver a las aulas, eso sí, en la segunda planta. Aunque su director ha tenido que modificar el horario por la ausencia de clases, confían en que los trabajos de reparación permitan volver pronto a los horarios normales.

Alumnado del Colegio Verge del Pilar de Algemesí, en una fotografía de archivo tras la dana. / Agustín Perales Iborra
Calidad educativa
Paradójicamente poner barracones es una medida que ayudará a mejorar la calidad educativa respecto a lo que hay ahora. Decenas de miles de estudiantes aún estudian en escuelas de acogida, es decir, que un centro pensado para 400 alumnos ahora alberga 700.
Hay que entender que se trata de una solución de emergencia para reubicar a estos miles de estudiantes que perdieron su centro por la dana, pero la elevación de ratios y la falta de espacios (algunos coles han habilitado hasta despachos como clase) han tenido como consecuencia un descenso importante de la calidad de la educación.
Los barracones, como solución temporal, buscan tapar precisamente esa carencia, a la par que descongestionar los centros de acogida para que el curso que viene se pueda atisbar algo parecido a una normalidad.
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