Sindicatos y Ampas de la pública animan a las familias a matricular a sus hijos en valenciano

La Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública, formada por sindicatos, ampas de la pública y asociaciones docentes, ha iniciado una campaña para animar a las familias a matricular a sus hijos en valenciano como lengua base.

Como novedad en la admisión escolar del curso 2025-26 las familias deben marcar en la solicitud de admisión telemática la preferencia de la lengua base para las enseñanzas de Educación Infantil (3 años) y Primero de Bachillerato.

Para primero de la ESO la lengua base viene determinado por lo marcado en sexto. Por eso, la plataforma recomienda que "en el momento de hacer la solicitud se elija valenciano, para asegurar que el alumnado sea competente en las dos lenguas al acabar la escolarización".

Casi 20.000 aulas

El curso escolar 2025/2026 en la Comunitat Valenciana contará con un total de 19.397 cursos en Infantil y Primaria, según la información ofrecida este martes por la Conselleria de Educación, coincidiendo con el inicio de la admisión de nuevo alumnado en estos dos ciclos educativos, un proceso que se alarga hasta el próximo 16 de mayo y que se adelanta un mes respecto al curso anterior.

El departamento de José Antonio Rovira también ha dado a conocer el reparto de aulas por lengua base, tras la consulta realizada a las familias a finales del mes de febrero dentro de la nueva ley de libertad educativa. En este sentido, el 48,77 % de las unidades docentes tendrán el valenciano como lengua base, cuando el apoyo a la lengua valenciana en la consulta fue de un 50,5 %, aunque aquí se incluían los tres primeros cursos de la ESO. En Infantil, el porcentaje de aulas en valenciano desciende al 42,81 %, pero en Primaria se sitúa en el 51,54 %. Pese a estos datos dispares, el conseller ha defendido hoy que el "99,67 % del alumnado estudiará en la lengua base elegida por sus progenitores" y que esto supone "una buena noticia tras la consulta".

"Lengua de oportunidades"

El portavoz de la plataforma y presidente de FAMPA-València, Rubén Pacheco, reivindica que el argumentario de la plataforma es de que "el valenciano es una lengua de oportunidades laborales". "Cuantos más conocimientos de valenciano tengan nuestros hijos e hijas, más facilidades tendrán para obtener los niveles de lengua requeridos para acceder a muchos puestos de trabajo. Además, las personas que conocen dos lenguas (castellano y valenciano) están mejor preparadas para adquirir una tercera lengua".

El peso de las lenguas en las aulas para el curso que viene ha quedado muy equilibrado, y Conselleria destaca que en "los mínimos casos que se quedan fuera (de su preferencia de elección) es porque la demanda ha sido insuficiente para crearlas" y el conseller aseguró que su departamento "sigue trabajando para dar respuesta a todo el alumnado" con el objetivo de llegar al 100 %.

El peso de cada una de las lenguas es diferente según la zona de predominio de cada idioma. En las comarcas castellanohablantes, el 92,40 % de las unidades docentes tendrán el castellano como lengua base; mientras que, en las zonas valenciano hablantes, solo el 56,25 % de los grupos serán en valenciano, aunque desciende al 49,26 % en Infantil. Las diferencias son notables.

Más aulas pese al descenso de natalidad

En cuanto a números globales, el curso 2025/2026 contará con un total de 19.397 aulas; son 39 unidades más que el curso anterior, pese a que hay un descenso de 5.956 alumnos por "la bajada de la natalidad". "Estas son 'las retallades' que pregonan algunos", ha defendido Rovira. Asimismo, ha reconocido que se ha bajado a 3 personas el mínimo de alumnos para abrir un aula en zonas despobladas, lo que muestra su estrategia de lucha contra la despoblación. "Cuando llegamos, el mínimo era de seis", ha reconocido.

El conseller ha explicado que se ha mantenido el mismo número de unidades en las localidades afectadas por la dana, con 9 aulas nuevas de Infantil y 16 de Primaria. Pese al impacto de la tragedia, Rovira ha defendido que "no se ha disminuido ningún recurso educativo". En este sentido, ha asegurado que el 100 % de los colegios afectados por la dana, "recuperarán la normalidad el 1 de septiembre", bien en sus edificios originales, bien en barracones.