Los institutos de Puçol y Roma desarrollan un proyecto para gestionar residuos plásticos

Del 2 al 4 de abril, los profesores Eduardo Rodríguez y Santi Roca del Instituto de Educación Secundaria de Puçol, desarrollan un Job Shadowing, dentro del marco de la acreditación Eramus+, con el centro Via dei Papareschi de Roma. El alumnado de ambos centros para a participar en un proyecto La intención es desarrollar un proyecto para a trabajar matemáticas y tecnología en la resolución de problemas, y alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible.

Y es que los polinomios y el álgebra, al igual que el resto de las matemáticas, junto con el conocimiento tecnológico, la innovación y la competencia digital, son herramientas clave en la lucha contra el grave problema ambiental actual de la gestión de residuos plásticos.

Los objetivos de esta formación incluyen: Concienciar sobre la importancia de las matemáticas y la tecnología para resolver problemas cotidianos; aumentar la motivación de los estudiantes hacia las asignaturas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas); trabajar en entornos colaborativos y promover la creatividad y la competencia digital del alumnado; crear conciencia ambiental mediante la mejora de los espacios educativos del centro y mejorar las habilidades comunicativas compañeros de diferentes países.