La Facultad de Psicología de València se ha organizado para, prácticamente, confinar a sus alumnos desde principio de curso. La organización ha sido tal que los alumnos tendrán cuatro días de clases presenciales al mes, aproximadamente 30 días en todo el curso. ¿Qué mente tan privilegiada ha sido capaz de desarrollar un plan tan brillante? La diferencia entre el confinamiento total y su plan es casi nula. ¿Cómo entienden que se puede superar un curso universitario con éxito con 30 días presenciales? Hay colegios e institutos, con menos recursos, que se las han ingeniado para sacar espacios de donde no los había: casa del conserje, biblioteca, salón de actos, departamentos, etcétera. Ellos, más que nadie, deberían ser conscientes de las secuelas que las situaciones de aislamiento pueden producir en los jóvenes. ¿Buscarán generar pacientes?