Un equipo del IES Guinovart de Algemesí gana un primer premio en la Feria Tecnológica de la UPV
Dos grupos del centro se clasifican para las Olimpiadas de Ingeniería

Los alumnos presentan su proyecto en la feria tecnológica. / Levante-EMV
El equipo de primero y segundo de Secundaria del IES Bernat Guinovart de Algemesí se alzó con el primer premio de su categoría en la Fira Tecnológica 2025, organizada por la Univeritat Politècnica de València.
Las instalaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Aeroespacial y Diseño Industrial de la UPV acogió días atrás la Fira Tecnològica, a la que concurrían más de 80 proyectos de los centros de ESO y Bachillerato de la Comunitat Valenciana.

Un momento de la entrega de premios. / Levante-EMV
La feria, coorganizada también por el Cefire, se considera una oportunidad perfecta para exponer el trabajo que realiza el profesorado del departamento de Tecnologia del IES Bernat Guinovart. En esta edición, el equipo de primero y segundo de ESO, compuesto por Mar Llamas Risueño, Noa Llopis Adam y Mar Viguer Felici, consiguió el primer premio de su categoría con el proyecto denominado “Electromagnetismo”.
Por lo que respecta a la categoría de primero y segundo de Bachillerato, el equipo del instituto Guinovar compuesto por Xavier Aliaga García, Dorian Canelles Navarro y Pablo Moreno Bueno se clasificó en quinta posición, con el proyecto “Avisador de caigudes a emergències”.
Cabe destacar que esta feria es, al mismo tiempo que un escaparate de demostraciones, la fase local que da paso a la segunda fase de la IV Olimpiada Valenciana de Ingenierías Industriales, por lo que el equipo de Bachillerato, junto a otro equipo también de primero, se ha clasificado para esta cita. Este segundo equipo está formado por Sara Forner Arrabal y Carles García Raga, que presentaron el proyecto “Figures de Chladni”. De este modo, dos equipos del centro de Algemesí disputarán la nueva fase de las olimpiadas, lo que el departamento de Tecnología no duda en calificar como un éxito.
El profesor Tomás Serrano destaca el interés e implicación que ha mostrado en todo momento el alumnado que ha participado.
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