04 de junio de 2017
04.06.2017
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Claves para que la escuela no suponga un trauma

03.06.2017 | 23:50

? La jornada contó con la intervención de varios expertos como Raquel Escobar, logopeda especializada en tartamudez en edad prescolar (de 2 a 6 años), que explicó nuevos enfoques para afrontar las disfluencias en estas edades y ofreció directrices para logopedas y pediatras. La logopeda Sol González hizo un estudio de un caso práctico de un niño de 14 años. Y finalizó la logopeda y pedagoga Manoli Torres con el tema «El niño que tartamudea, ¿cómo ayudarle en el colegio?», que dio las claves para que la escuela no suponga un trauma para el niño con disfluencias. También hubo un tiempo para testimonios de familias y espacios de trabajo para profesionales.

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