Educación retrasa dos evaluaciones diagnósticas a después de elecciones

El aplazamiento de las pruebas a después de las elecciones autonómicas y municipales del domingo 24 coincide con la campaña de boicot contra las evaluaciones Lomce lanzada por sindicatos docentes, que instan a los padres a no llevar a sus hijos al colegio el día de las evaluaciones.

Conselleria atribuye a cuestiones burocráticas, referentes a la adjudicación de la impresión de las pruebas, el retraso de las evaluaciones de Primaria. Una demora, sin embargo, que no afecta a la evaluación diagnóstica de segundo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), que se hará los días 21 y 22 de mayo, tal como estaba previsto.

Las pruebas escritas de evaluación diagnóstica de cuarto de Primaria, así como las de evaluación de tercero de Primaria, se realizarán los días 28 y 29 de mayo, y las pruebas orales se llevarán a cabo entre los días 25 de mayo y 14 de junio.

Las diagnósticas que impulsa la conselleria cumplen su cuarta edición y deben pasarlas la totalidad del alumnado de cuarto de Primaria y segundo de Secundaria de los centros públicos y concertados „ un total de 100.183 escolares, 49.169 de tercero de Primaria y 50.061 de segundo de ESO„ para conocer el nivel de competencias y conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Estas evaluaciones son anónimas y, por tanto, informan de la situación del centro docente con respecto a la media de la C. Valenciana.

En cuanto a las pruebas de evaluación individualizada de tercero de Primaria, que también deben afrontar todos los alumnos de tercero de los colegios sostenidos con fondos públicos „ 49.169 alumnos de 1.323 centros„, se trata de la primera vez que se llevarán a cabo, dado que este es el primer año de implantación de la Lomce.

Esta evaluación individualizada tiene un carácter informativo y orientador para el profesorado, el alumnado y las familias, careciendo de efectos académicos. Su objetivo es medir el nivel de adquisición de competencias por parte del alumno.