Las aulas de Infantil 3 años pierden 10.000 alumnos en diez cursos

El próximo 11 de septiembre recorrerá por primera vez el camino hacía el cole de la mano de sus padres o abuelos la generación nacida en 2020. Según las cifras de admisión facilitadas por la Conselleria de Educación el pasado junio, serán 34.782 las niñas y niños que en menos de dos semanas se incorporarán a las aulas de Infantil 3 años, la puerta de acceso al sistema educativo valenciano sostenido con fondos públicos.

Este primer viaje hacia la escuela estará mucho menos concurrido que hace 10 cursos, porque en este periodo la enseñanza valenciana ha perdido 10.000 alumnos de Infantil 3 años debido a la caída de la natalidad y también a que los saldos migratorios, la diferencia de población que se empadrona en los municipios valencianos procedente de otras partes de España o de otros países respecto a la que emigra fuera de nuestro territorio, no han compensado lo suficiente el descenso de los nacimientos.

En el curso 2014-2015 los colegios públicos y concertados de la Comunitat Valenciana escolarizaron en Infantil 3 años a 44.783 alumnos de la generación nacida en 2011. Diez promociones después la natalidad valenciana ha caído un 28 %, ya que en 2020 nacieron en nuestro territorio 35.761 niños y niñas, 13.685 menos que en 2014, según el Instituto Nacional de Estadística (INE).

El saldo migratorio, al ser positivo, elevaría hasta alrededor de las 38.000 personas la población empadronada en la Comunitat Valenciana que durante este 2023 cumplirá los 3 años según las cifras provisionales del INE.

Más población escolarizada

Esto supone que este nuevo curso en la Comunitat más de nueve de cada diez niños y niñas de tres años (casi el 92 %) estarán escolarizados en colegios públicos y concertados, un punto más que en el curso 2014-2015.

Ese ejercicio la enseñanza sostenida con fondos públicos atendía en Infantil 3 años a 44.783 personas, el 90,9 % de la población de tres años. En dicho curso la población a escolarizar era de 49.446 niños y niñas, unos 150 menos de los nacidos en 2011 en la Comunitat, porque ese año el saldo migratorio fue negativo.

Por tanto, a pesar de que Infantil no es una etapa de escolarización obligatoria, el porcentaje de población de tres años atendida por el sistema educativo valenciano sostenido con fondos públicos es prácticamente universal al atender a 9 de cada 10 alumnos, con lo que implica esto para la mejora de la conciliación familiar.

El aumento de un punto en el porcentaje de la población de tres años escolarizada se traduce en que en estos 10 cursos la pérdida de niños y niñas en las aulas es menor (10.000 alumnos menos, una caída del 22 %) que la merma de la cohorte aspirante a ingresar en ellas, que en el mismo período se ha reducido en más de 11.300 personas, un 23 % menos.

En el global de la etapa del segundo ciclo de Infantil, que comprende tres cursos (3, 4 y 5 años), la disminución del alumnado es del 19 %. Según las últimas cifras oficiales ofrecidas por el Ministerio de Educación en este pasado curso 2022-2023 estaban escolarizados en los centros educativos públicos, privados concertados y totalmente privados 124.734 niños y niñas, 28.986 menos que los 153.720 que había en el curso 2013-2014 (153.720 alumnos).

La respuesta del Consell del Botànic al reto que supone la pérdida de alumnado fue la reducción de la ratio máxima de alumnos por aula de 25 a 23 alumnos en aquellos municipios con poca natalidad desde el curso 2017-2018, y desde el curso 2021-2022 aplicar ratios de 20 alumnos como máximo, en 34 municipios donde la bajada de la natalidad es más intensa. Así pues, este nuevo curso hay 53 municipios con ratios reducidas en Infantil 3 años.