Todas las novedades de la FP para el curso que viene

Todos los centros educativos impartirán FP dual el curso que viene, y cualquier alumno o alumna podrá elegir si estudiar 30 o 2.000 horas. Son algunas de las novedadaes que ha traído bajo del brazo la nueva ley de FP, aprobada en julio de este año, y pensada para ser lo más flexible posible.

La directora general de FP, Marta Armendia, adelantó ayer en Alicante que todos los institutos ofrecerán la opción de formación de la mano de las empresas (FP Dual). Este es uno de los puntos de la ley, que se mira en el espejo de Alemania, donde este tipo de formación es la más común.

La FP dual permite al estudiante alternar el centro educativo y la empresa, donde puede aplicar lo que ha aprendido. La diferencia con la FP tradicional es que, en lugar de realizar las prácticas al final del ciclo cuando ya tiene todos los conocimientos, el estudiante aprende lo práctico de la mano de la empresa mientras asimila lo teórico en el centro educativo. El objetivo, según Armendia, es "ofrecer un aprendizaje permanente".

En el actual curso académico hay 117.448 alumnos matriculados en FP en la Comunitat Valenciana, la mayoría de ellos en Grado Superior (48.585), seguido de Grado Medio (46.544). En FP Básica, utilizada para jóvenes que no han conseguido sacarse la ESO, hay 11.891, mientras que los cursos de especialización solo tienen 575 alumnos.

Dentro de estos datos, la FP Dual sigue siendo una opción muy residual en el sistema educativo valenciano, con solo un 3 % de los estudiantes en esta opción, según el observatorio de Caixabank Dualiza, a octubre de 2023. En concreto había solo 1.993 estudiantes de FP Superior, 1.426 de grado medio y 41 de FP Básica.

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El texto también establece las funciones del tutor dual del centro y del tutor dual de empresa, dos figuras "esenciales para garantizar la calidad de la formación en ambos espacios", aseguraba el Ministerio de Educación en un comunicado.

FP para trabajadores

La otra gran novedad de la Formación Profesional es la flexibilidad. Los estudiantes podrán elegir si cursar un grado de FP completo (2.000 horas) o especializaciones y microformaciones de hasta 30 horas. Esta reforma parte de la idea de que, con las innovaciones tecnológicas cada vez más rápidas, va a ser ya muy difícil que un trabajador cubra su vida laboral con la formación recibida en su etapa de estudiante.

Como explica la directora general de FP Marta Armendia, se trata de una vía larga, como la de un ferrocarril "con distintas paradas a lo largo del recorrido que permitan a las personas bajar y subir en cada una de ellsa en función de las circunstancias y ambiciones de cada cual". En resumen, es un aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida.

Pese a esto, el modelo de formación tradicional diseñado para jóvenes que pueden estudiar a tiempo completo, no se adapta a la realidad de los trabajadores que quieren reciclarse y que tienen responsabilidades familiares y laborales. Por eso el nuevo decreto aprueba formaciones prácticamente a la carta que se dividen en cuatro grados: Grado D, C, B y A, que se van subdiviendo en cursos más pequeños.

El Grado D son 2.000 horas repartidas en dos cursos, es decir, un ciclo de FP tradicional. A partir de ahí se va dividiendo hasta llegar al grado A, formado por la parte de una sola asignatura y que solo requerirá de 30 horas de estudio. Este último grado servirá para especializaciones muy concretas, además será acumulable para cabar consiguiendo certificaciones más grandes. Sólo hay una condición para estas formaciones; ser "coherentes con el mercado laboral" y servir para que alguien encuentre trabajo o tenga más posibilidades, según reza la ley.

El Ministerio de Educación es quien elige las asignaturas de cada título para agruparles en una formación de grado C (que tendrá entre 600 y 1.000 horas). Quienes la completen tendran un "certificado profesional". El Grado B durará unas 100 o 200 horas y también irá certificado.

Reciclaje laboral

Estas formaciones van destinadas a, por ejemplo, un trabajador de una empresa eléctrica con años de experiencia que quiera especializarse. Este trabajador podrá matricularse sólo en las asignaturas que le interesen y no volver a cursar contenidos que ya sabe.

Además de todos estos grados también habrá un "Grado E", conocidos ya coloquialmente como los másteres de la FP. Son cursos de especialización para graduados o trabajadores que tienen una duración de 300 a 900 horas. Según el ministerio, el primer año serán solo una veintena, pero el objetivo es ampliarlos.

La ley, explica Armendia, crea un sistema para integrar la oferta de FP para que sea toda "acreditable, certificable y accesible, premitiendo a la ciudadanía diseñar y configurar itinerarios propios adaptados a sus necesidades, capacidades y expectativas".

Convalida asignaturas para la carrera

Otra novedad (esta propia de la Comunitat Valenciana) es que el alumnado de FP superior que estudie después una carrera universitaria podrá convalidarse hasta 30 créditos, es decir, medio curso. Así, por ejemplo, un estudiante de la FP de Química que acabe el ciclo y decida apuntarse a la carrera podrá convalidarse cinco asignaturas de las 40 que suele tener un grado universitario. Todavía es necesario aterrizar la decisión para aplicarla, y por el momento se han reunido la Secretaría Autonómica de Universidades junto con la de Educación. Esta decisión afectará a los ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional, los estudios del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas y los grados Universitarios.

Es la primera vez que dicho reconocimiento de créditos será recíproco, permitiendo que puedan beneficiarse del mismo los estudiantes universitarios que accedan a ciclos superiores de FP.