Imaginación por el Día del Libro
Júlia Cavaller. SAGUNT
DÍA DEL LIBRO. Visualizar la lectura, mostrar la experiencia lectora ante centenares de estudiantes e impulsarlo de manera lúdica ha sido la clave de la experiencia que rememora el Dia del Llibre en el Ies Jorge Juan. Una performance protagonizada por el profesorado que participa en la tertulia literaria del centro centró la acción lúdico educativa que culminó con un juego de poesia. La lectura y consecuentemente la celebración del dia del libro debería centralizar la acción de un centro educativo; los libros como posibilidades de vida y la experimentación lectora como esencia de cualquier itinerario académico, en este sentido el Jorge Juan quiso teñir de lectura los momentos de ocio para incidir en la lectura como posibilidad de mejora vital.
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