Educación

Los valencianos están a la cabeza del aprendizaje de idiomas de toda España

Más de 50.000 personas estudian en las Escuelas Oficiales de Idiomas, la mayor cifra de España frente a autonomías con mucha más población | El 97 % del alumnado ya tiene contacto con el inglés en la etapa de infantil

Jóvenes en la puerta de la Escuela Oficial de Idiomas de València-Saïdia.

Jóvenes en la puerta de la Escuela Oficial de Idiomas de València-Saïdia. / Germán Caballero

Gonzalo Sánchez

Gonzalo Sánchez

Más de 50.000 personas estudian en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunitat Valenciana, la mayor cifra de España por delante de autonomías mucho más grandes en población como Andalucía (39.000 personas) o Madrid (40.000). Son los datos hechos públicos recientemente por el Ministerio de Educación, que señalan que la Comunitat se encuentra a la cabeza en el aprendizaje de idiomas.

Más de la mitad del alumnado estudia inglés en niveles medios (27.715), mientras que el segundo idioma con más aprendices es francés (5.423 personas). Le sigue el valenciano, con 4.375 estudiantes en las escuelas oficiales de la Comunitat, y después el alemán, que cuenta con 3.356 alumnos. Tras estos, el quinto idioma más estudiado es el español para extranjeros, que usan estas escuelas para integrarse en la sociedad. El resto cursa lenguas más minoritarias como el árabe o el finés, entre muchas otras.

Imagen de archivo de una clase del grado de magisterio en la Universitat de Valencia.

Imagen de archivo de una clase del grado de magisterio en la Universitat de Valencia. / LOYOLA PEREZ DE VILLEGAS MUÑIZ

El alumnado de las EOI tiene una clara brecha de género, ya que la gran mayoría de estudiantes son mujeres (31.638), frente a los 19.182 hombres que estudian algún idioma. La gran mayoría cursan la enseñanza presencial ante la falta de citas disponibles, que siempre suelen agotarse en pocos minutos. En total, 48.336 personas estudian de forma presencial, el resto, online.

Por provincias, la mayoría de personas que estudian se sitúan en València (26.444), seguida de Alicante, donde estudian 18.630 ciudadanos, y por último se encuentra Castellón donde estudian 5.736 personas. En toda España hay 325.328 personas que participan en las Escuelas Oficiales de Idiomas, de los que 207.256 son alumnos de inglés.

Aprender lenguas desde Infantil

Prácticamente todo el alumnado de Infantil de Segundo ciclo en la Comunitat Valenciana ya cursa una lengua extranjera (97 %), por encima de la media española del 85 %. La autonomía donde menos se cumple esto es Cataluña, mientras que hay más de diez territorios con el 100 % de los niños y niñas estudiando una nueva lengua.

En lo que suspende la Comunitat es en la enseñanza de una segunda lengua extranjera. No hay prácticamente menores que la cursen ya en educación primaria, mientras que algunas autonomías tienen una presencia que empieza a ser cada vez mayor, como Andalucía (40 %) o Canarias (37 %). La C.Valenciana tiene un testimonial 1 %, al igual que otras ocho autonomías que ni siquiera llegan al cinco como Galicia, La Rioja, País Vasco, o Asturias.

Valencia. Victor Gomez profesor de valenciá, reportaje sobre los problemas de muchos profesores con la Lomloe

Valencia. Victor Gomez profesor de valenciá, reportaje sobre los problemas de muchos profesores con la Lomloe / Miguel Angel Montesinos

En la ESO, donde la segunda lengua extranjera debe ser ofertada como materia optativa en todos los centros, la media de alumnado que la cursa en España es del 40 %. Andalucía es la que tiene un mayor porcentaje (77%), junto a Galicia (67 %) y Aragón (61 %). La Comunitat Valenciana, en cambio, es la segunda autonomía de España con menos alumnos de segunda lengua extranjera en la ESO. A penas un 21 % de estudiantes la cursan, solo por delante del País Vasco, con un 18 %.

En cuanto a la lengua que aprenden en la ESO, los 800.790 estudiantes valencianos aprenden inglés, ya que es obligatorio. Y además de esto hay 56.203 que cursan francés y unos 10.089 que cursan alemán en la enseñanza secundaria obligatoria (ESO).

Si pasamos al siguiente nivel educativo, Bachillerato, la Comunitat remonta algunos puestos y sale de la cola, aunque Andalucía sigue siendo la única autonomía que tiene un porcentaje mayoritario de alumnos con segunda lengua extranjera (61 %). La Comunitat se queda en un 15 %, por delante de Baleares, Ceuta, Castilla y León, Melilla, Cataluña y de nuevo País Vasco a la cola.

Imagen de archivo de una clase del grado de magisterio en la UV

Imagen de archivo de una clase del grado de magisterio en la UV / LOYOLA PEREZ DE VILLEGAS MUÑIZ

La pública y la privada

Una diferencia muy significativa se da cuando se filtran los datos por enseñanza pública y privada. En la privada, uno de cada tres alumnos estudian segunda lengua extranjera en la etapa de la ESO, y un 20 % continúan aprendiendo esta lengua en Bachillerato. Por contra, en la pública solo un 18 % estudia segunda lengua, y en Bachillerato el porcentaje desciende al 13 por ciento. 

En total la Comunitat Valenciana tiene 40 centros extranjeros -la mayoría privados-. Diecinueve de ellos en València, otros 19 en Alicante y dos en Castellón. 

La Comunitat también es de las últimas en cuanto a alumnos que participan en programas de aprendizaje integrado de contenidos, con clases en una lengua extranjera. En el territorio hay 16.000 estudiantes que forman parte de estos programas (la mayoría en la privada), solo por delante de Cantabria y La Rioja y muy lejos de la Comunidad de Madrid. 

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